电热锅厂家
免费服务热线

Free service

hotline

010-00000000
电热锅厂家
热门搜索:
行业资讯
当前位置:首页 > 行业资讯

淮安南集中心小学积极创建教育现代化学校

发布时间:2021-01-13 13:32:26 阅读: 来源:电热锅厂家

淮安南集中心小学积极创建教育现代化学校

涟水县南集中心小学,位于涟水东南边陲,始建于 1942 年,占地面积2.25

万平方米,建筑面积7023平方米,绿化面积3210平方米,是一所历史悠久和具有优良传统的学校。2004年学校被确定为“市级实验小学”。一直以来,学校以办人民满意的教育为宗旨,坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,坚决制止和纠正教育管理中的不良现象,使学校在社会上美誉度不断提高。学校现有

26 个班级, 在校学生 1270 多人, 其中寄宿生 160 人。教职员工 65

人,大专学历36人,本科学历29人,专任教师学历全部达标,县级骨干教师6人,市级骨干教师3人,县市级优秀班主任13人。2006 年以来学校投入 500

多万元,新建教学楼、综合楼、幼教楼,架设路灯和监控,配备数码相机、摄像机、液晶投影仪及多媒体展示台、电脑等,各种现代化教学设备齐全。班班有广播、有彩电,互联网、校园网全面开通。2011年学校启动教育现代化建设,对照省级标准,依据市、县要求,立足学校实际,努力提升教育现代化水平。近年来,学校先后荣获市实验小学、市现代教育实验标准校、市德育工作先进校、市中小学先进教务处、市初等教育教学质量先进校、市乡镇

50 强中心小学、市基础教育课程改革先进校、市示范小学、市现代教育技术实验学校、市常规管理先进学校、市规范管理执行先进学校、江苏省绿色学校

、全国留守儿童先进学校等近50多项荣誉。中心幼儿园于 2011 年 6

月通过“省优质园”验收。在创建教育现代化学校的过程中,我们主要做了以下几个方面的工作。一、成立创建小组,明确创建职责2011年初,学校成立“创建教育现代化工作领导小组”,由校长为组长、支部书记为副组长、其他校级领导成员为组员。领导小组讨论制定《南集中心小学教育现代化创建实施方案》,对创建工作进行部署,领导成员分工负责,分别主抓基础设施建设、校园文化建设、软件资料建设、教育现代化装备等工作。创建小组认真对照《江苏省县(市、区)教育现代化建设主要指标》、《江苏省中小学管理规范》和市、县文件,对学校现有的基础设施和办学状况进行分析,确定责任人,明确任务和完成时间,目标到人,责任到人,职责分明。在实施过程中,学校定期召开汇报会,分析会,遇到问题,及时解决,确保创建教育现代化工作有序进行。二、加大教育投入,优化育人环境近年来,南集中心小学紧紧依靠政府支持,不断加大投入,不断改善教育设施。1、改造基础设施,提升办学条件。2011年,学校投入191.2万元(含附属工程),新建1503平方米幼教楼,并投入22.5万元进行中心幼儿园内部装备,创建“省优质幼儿园”,于2011年11月高标准通过“省优质幼儿园”验收。2012年以来,学校通过多种渠道筹集资金,加大教育投入,努力改善办学条件。学校先后投入50多万元(其中争取省专项资金15万元),用于教育现代化建设。2012年,学校拆除D级危房800平方米,维修粉刷2608平方米,铺设校道路400平方米,新建下水道260米,新添图书600册,新购笔记本电脑47台,多媒体设施3套(摄像机、照相机、一体化机各一台),购置新学桌凳300套,添置教师办公桌38套,校园绿化400多平方米。对教学楼外墙和教室进行了粉刷,整修了教学楼屋顶,铺设了地板砖;增设了不锈钢宣传橱窗,安装了空调。2013年,学校投入210万元,新建659.5平方米校舍,校安工程改造3750平方米,硬化路面、操场5725平方米,增添安全监控系统,目前各项工作均已完成,交付使用。2、优化教育设施,美化育人环境。学校在教育局的支持下,为每位教师购置了笔记本电脑,所有教室配置了多媒体电教设备;更换实验室桌椅,改善设施;增添音乐、美术室设备;添置一批体育器材和实验器材;拥有优质图书10万余册,杂志30多种。为了美化校园育人环境,学校增加校园绿化面积,整修校园绿化,所有绿化分块划归各班管理,校园内树种多达几十种,花开四季,花香弥漫;设置校内宣传画廊,定期进行政策法规、安全、健康、革命历史、科普知识等方面的宣传教育;各办公室、专用教室、实验室、餐厅张贴管理制度,教室和走廊贴上近200首古诗词和100多幅古代文人墨客生平简介,将古诗词引进校园。校园内的绿色花园和挺拔的塑雕为师生创设了充满自然气息和人文特色的校园环境,2012年学校通过“省绿色学校”、“市A级食堂”、“市平安校园”、“市学习型组织”、“市居民学校”、“市关工委常态化建设合格单位”、“市合格家长学校”、“市节能示范校”等的验收。三、强化档案建设,推进创建进程南集中心小学依据上级教育现代化学校创建档案目录,特别是《江苏省县(市、区)教育现代化建设主要指标》的要求,由校领导牵头,组织教师进行分工,进行各种资料整理,各项工作深得上级领导好评。1、确立服务思想,形成创建合力。学校领导班子确立服务思想,严以律己,奉公守法,努力做好自己职责范围内的工作,在分工明确、各司其职的基础上通力合作。黄加浪校长每天早早到校,加强创建工作督查,酷暑天气,也不放弃休息,组织校领导搞创建资料。马文兵会计,专项负责创建基础建设工作,从不离校,工作在第一线。其他领导,如刘伯峰、魏玉来、朱国锋、宋士清、禹成和等同志,也一心扑在创建教育现代化工作上,以校为家,牵头工作,完成本职工作,完成创建任务。2、健全规章制度,构建和谐校园。根据本校实际,我们制订了《南集中心小学教学设备使用管理制度》,使学校管理有法可依、有章可循。要求教师正确使用现代教育设备。教师使用计算机室、音乐室、美术室、实验室器材时,实行使用登记制度,公物损坏登记及公物赔偿制度等,保护集体财产,实行人性化管理。四、加强师资培训,强化设备使用现代化的教学设备,不是摆着看的,而是供教学用的。学校要求教师必须会使用现代化教学设备。学校注重教师的素质提升,特别是教师掌握现代化教育技术、使用现代化教育设备技术的培训。学校把加强队伍建设、优化教师素质作为提升办学水平的关键举措,取得了明显成效。1、加强领导班子建设。党支部、校委会认真学习科学发展观的重要思想,并以此为指导,深入开展创建教育现代化活动。班子成员清正廉洁,团结进取,协调能力和服务意识强。他们一心扑在创建工作上,从没有领导喊苦喊累,2、加强教师掌握现代教育设备使用的培训工作。加强师德建设,组织教师认真学习科学发展观的重要思想、《教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等,切实加强教育行风建设和师德师风建设,要求教师爱岗敬业、廉洁奉公、为人师表。通过学习让教师懂得掌握现代教育技术是本职工作的需要,是时代的需要。重视教师业务进修,制订教师各类培训、进修计划;鼓励教师参加信息技术培训、多媒体教育技术培训,支持班主任参加国家、省网络培训。做到人人会操作现代化教学设备,为教育教学服务。3、实施老中青互帮互学活动。学校组织掌握现代教育技术好的青年教师,帮助中老年教师掌握现代教育设备的使用方法。通过实践锻炼,教师传帮带,相互关注激励,我校所有教师均能掌握现代化教育设备,用多媒体进行教学,把多媒体引进课堂,共享优质资源。4.实行绩效考核制度,把掌握多媒体使用方法作为重要内容,纳入教师绩效考核中去。学校制订《南集中心小学教师绩效考核办法》,从师德规范、教学七认真、教育科研、教学效果等方面进行全面量化考核;特别是制定《南集中心小学教师多媒体使用考核细则》,把使用现代教育手段,引进教师绩效考核之中。5、学校经常组织示范课公开教学活动,要求老师必须使用多媒体教学手段。并进行课件制作竞赛活动,提升教师使用现代教育设备的能力,提升教师的素养。现代化学校的创建工作只有起点没有终点,我校将以此为新契机,以实现一流教育为目标,进一步深化学校各项改革,推进教育现化化工程,全面实施素质教育,以更优质的教育、更优秀的成绩服务学生、服务家长、服务社会,向品牌学校不断迈进,勇于担当,创办人民满意的教育。(周祝君)

ps教程免费视频

go语言入门经典

java 教程

移动端架构师